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目標管理與績效考核

  培訓講師:李建華

講師背景:
李建華老師管理實戰派職業培訓師李建華老師在1994年成功的建設了中國互聯網,實現了中國互聯網與國際互聯網的連通。從1995年開始研究電子商務實踐。作為惠普公司資深電子商務專家,為中國的金融行業,電信行業等等多個行業做互聯網商業的咨詢與服務。 詳細>>

李建華
    課程咨詢電話:010-82593357

目標管理與績效考核詳細內容

目標管理與績效考核

《向惠普學習——目標管理與績效考核》

課程背景

?作為一個企業干部,您是否會常常感到迷惑:

  為什么我每天都陷身于具體事務而忙累不堪?

  為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?

  為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術?

  為什么我投入了那么多的時間,仍然達不到預期的績效目標?

  為什么…

  今天的企業領導,正承受著前所未有的壓力,上級希望自己執行到位,下級希望自
己指揮得當,同級希望自己多多配合。一提到現狀,很多人都會用“忙、亂、累、煩”來
形容。

許多中層干部并不是學管理出身,而是因工作出色,由業務骨干提拔到管理崗位上來
,因此常常沿襲過去的工作和行為模式。對于管理,他們經常依靠零散的經驗和感覺,
并沒有真正形成系統的、科學的、實操性的管理技能。

為了達成團隊的總體目標,如何規劃和分解本部門的目標?
資源永遠是有限的,為了實現部門或個人目標,必須做哪些“大事“?
如何制定可行的實施計劃,以確保完成這些“大事”
“沒有任何管理原則比‘目標管理’對惠普的成功有更大的貢獻。將總體目標敘述得清清楚
楚,并且征得大家的同意支持,在達成目標的過程中,員工在權限范圍內,有自行決定
最佳做事方法的彈性,這是分權管理的哲學,自由企業的精髓?!?Dave 惠普創始人。

開設這個課程,目的就是將先進的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享,幫助
提高企業管理水平,協助打造一流的管理體系,使企業在殘酷的競爭中能領先一步。

  本課程給出一個中層干部管理工作的全景圖,幫助中層干部全面理解管理內涵,由
內而外的提高自己的知識與技能,從而全面提升自己的管理績效。


課程特色
1.
系統性。課程內容采用國際上先進的主要管理方法論,結合中國企業管理的最佳實踐,
總結提煉出適合中國本土企業對經理人的管理理念、知識、技能和方法工具的提升體系
。

  2.
互動性。課程采用互動式教學,內容包括大量案例研討和課堂演練,通過角色演練、案
例研討等方式加深學員對所學內容的理解和實際轉化能力。

  3.
針對性。主講老師為知名實戰派講師,具備專業講師資質及國際知名企業項目管理實踐
經驗,善于分析和解答學員面臨的各種實際問題。


【培訓目標】
課程針對管理人員實際遇到的問題為出發點,強調技能提升來解決管理問題,實用性強
,課堂氣氛熱烈且發人深省。

【招生對象】

  企業中層管理人員、新任經理人、重點培養的企業骨干。

課程大綱
一 目標管理總論
◆ 管理者的各種形態
◆ 惠普動態領導力框架
◆ 管理的基本功(討論)
◆ 目標管理案例學習
◆ 目標管理的基本因素(討論)
◆ 目標管理流程總結

二 企業文化建設
◆ 什么是企業文化
◆ 組織的企業文化的產生的原因
◆ 企業文化落地惠普案例分享與討論
◆ 惠普車庫法則
◆ 價值觀落地分享
◆ 案例:惠普愿景五子登科的分享


三 目標管理
◆ 目標分解舉例
◆ 目標管理介紹(視頻與討論)
◆ 發展共同計劃的重要性
◆ 如何設定目標
◆ 評估衡量的樣本
◆ OPTS 分析
◆ 實際案例分享
◆ 長短期目標的平衡

四 有效溝通
◆ 溝通相關關系的理解
◆ 高效溝通案例學習(視頻與討論)
◆ 高效溝通應遵循的技巧
◆ 高效溝通的步驟

五、績效考評
◆ 設定績效目標的方法
◆ 關鍵績效目標的分解
◆ 及時的績效溝通
◆ 掌握使用評估矩陣表
◆ 有效的績效監控
◆ 有效的員工輔導
◆ 惠普實際案例的分享

課程時間
1天(6小時/天)

 

李建華老師的其它課程

一管理◆管理的基本職責◆管理者與骨干員工的區別◆優秀領導的行為與特質◆成功經理的職責檢查◆出色經理的4種角色二企業文化建設◆什么是企業文化◆組織的企業文化的產生的原因◆惠普車庫法則◆價值觀落地分享◆案例:惠普愿景五子登科的分享三目標管理◆目標分解舉例◆目標管理介紹◆發展共同計劃的重要性◆如何設定目標◆評估衡量的樣本◆OPTS分析◆實際案例分享◆長短期目標的平

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一、單元:執行力總論◆管理者的各種形態◆惠普動態領導力框架二、第二單元:文化行為◆企業管理從心開始◆建設企業文化的藍圖◆企業文化的作用◆如何領導行動三、第三單元:戰略規劃◆戰略規劃關注點◆戰略目標的分解及展現◆長期短期目標的平衡◆如何制訂執行計劃◆掌握使用計劃評估表◆流程與評估◆熟悉目標管理◆走動事管理介紹◆案例:有效溝通四、第四單元:人才評測◆選育用留◆獎

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1.計劃管理的基本概念ü新時代企業所面臨的現實問題ü80后90后人力資源的特點ü現代企業計劃管理系統2.計劃管理的流程ü惠普計劃管理分析3.目標設定ü年度計劃制定工具ü執行計劃制定工具ü方針計劃評估表4.制訂部門的工作計劃ü制訂計劃ü分析討論ü得到認可5.完成年度計劃/執行計劃ü形成計劃報告ü交上級領導批準,人事部存檔具體流程工作計劃不是寫出來的,而是需要做

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一、管理◆管理的基本職責◆優秀領導的行為與特質◆公司生態系統地介紹1)戰略,組織,文化,績效◆企業文化建設的藍圖◆動態領導力框架關系◆惠普領導過程的流程二、設定宗旨與使命◆企業宗旨的要素◆宗旨的意義◆使命的特點◆對客戶的分析◆案例研究三、建立共享之愿景◆企業文化建設◆惠普之道惠普企業文化的核心◆組織的企業文化◆惠普車庫法則◆價值觀落地分享◆與團隊成員建立共享

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一、目標管理-遵循組織宗旨與使命◆管理的基本職責◆優秀領導的行為與特質◆惠普宗旨與使命的分享◆企業文化建設的藍圖◆動態領導力框架關系◆建立共同價值觀的意義◆惠普車庫法則二、目標管理-分解目標◆目標管理的步驟◆目標分解舉例◆目標管理四要素◆OPTS分析◆完整的目標說明三、目標管理-發展共同的工作計劃◆發展共同的工作計劃◆如何制定計劃舉例◆執行計劃樣本◆制定計劃

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一目標管理總論◆管理者的各種形態◆惠普動態領導力框架◆管理的基本功(討論)◆目標管理的基本因素(討論)◆目標管理流程總結二企業文化建設◆什么是企業文化◆組織的企業文化的產生的原因◆惠普車庫法則◆價值觀落地分享◆案例:惠普愿景五子登科的分享三目標管理◆目標分解舉例◆目標管理介紹◆發展共同計劃的重要性◆如何設定目標◆評估衡量的樣本◆OPTS分析◆實際案例分享◆長

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一目標管理總論◆管理者的各種形態◆惠普動態領導力框架◆管理的基本功(討論)◆目標管理的基本因素(討論)◆目標管理流程總結二企業文化建設◆什么是企業文化◆組織的企業文化的產生的原因◆惠普車庫法則◆價值觀落地分享◆案例:惠普愿景五子登科的分享三目標管理◆目標分解舉例◆目標管理介紹◆發展共同計劃的重要性◆如何設定目標◆評估衡量的樣本◆OPTS分析◆實際案例分享◆長

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部分——基層干部的角色認知第1章:基層干部的角色認知1.基層干部的現狀■思考:請用一個字來形容基層干部的現狀?■是什么原因造成了這種現狀■先天Vs.后天2.基層干部的角色認知■管理者與非管理者的根本差別是什么?■什么是基層干部的核心職責?■基層干部的關鍵任務3.基層干部的成長■管理者的思維方式——從提升自己到提升別人■基層干部應具備的態度與素質——勇擔責任與

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